Есть слова бесценные, есть слова пустые.

Все зависит от человека.

Сложные мысли строятся на простых мыслях.

Чтобы не потерять сложную мысль необходимо фиксировать простые мыли и их последовательность.

Если человек оценивает свое настоящее ниже своего прошлого — эта мысль забирает у него энергию,

если человек оценивает свое настоящее выше своего прошлого — эта мысль дает ему энергию.

Когда человек думает о прошлом -он идет назад, когда человек думает о будущем -он идет вперед.

Уровень понимания человека зависит от уровня накопленной энергии.

Язык является посредником между мышлением и деятельностью, соединяя быстрое мышление и медленную деятельность.  Язык останавливает и оформляет новую мысль и это оформленное “язык-мысль” позволяет создать новую деятельность.

В мире природы человеческий язык не может менять суть вещей. Язык только отражает их, внося свои искажения.

В мире человека или в мире деятельности человеческий язык может не только менять суть вещей, но и создавать их-новые сущности.

Понимание человеком принципиально нового похоже на частотный резонанс-мозг человека попадает на внешнюю частоту и человек понимает новое.

После этого человек в мышлении оформляет понятое в доступных для него знаках и словах и часть понимания при этом теряется.
А если не закрепить понятое на знаках и словах,то понимание забывается.

Научный объект однородный, конечный и постоянный.

Язык неоднородный, бесконечный и непостоянный.

Тогда что и как изучает лингвистика?